Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Кабинет дополнительного образования

Кабинет дополнительного образования "Любознайка" создается для развития у детей познавательного интереса, интереса к исследовательской деятельности и способствует формированию научного мировоззрения. В то же время  - это база для специфической игровой деятельности ребенка (работа в лаборатории предполагает превращение детей в ученых, которые проводят опыты, эксперименты, наблюдения). Здесь дети творят, мыслят и общаются.

В кабинете  выделены:

- место для постоянной выставки (различные коллекции, экспонаты, редкие предметы, раковины, камни, кристаллы, перья и т.п.);

-методический и наглядный материал, дидактические игры;

- место для приборов; 

- место для хранения материалов (природного, "бросового");

- место для проведения опытов;

Перечень оборудования помещения:

-классная доска;

-столы и стулья для воспитанников и педагога;

- стеллажи для хранения – 3 шт.;

- раковина;

- ноутбук 1 шт.;

-проектор – 1 шт.

Методический кабинет

Специально оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда в учреждении не предусмотрено.

Учебно-методический фонд располагается в методическом кабинете. Он определяется в учреждении в соответствиии с образовательной программой,  с учетом требований ФГОС ДО и отражает содержание психолого- педагогической работы  с дошкольниками в пяти образовательных областях: -социально-коммуникативное; - познавательной; - речевое; - художественно- эстетическое; - физическое. 

Учебно-методический фонд формируется из методической литературы, информационных справочных и поисковых систем, а также учебных пособий, учебно методических материалов, средств обучения и воспитания, иных материалов.

В учреждении  имеются следующие средства обучения:

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы (мультимедийные образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
• технические средства (музыкальный центр, компьютеры, электропианино, проектор, ноутбуки, принтеры, акустическая система)
• аудиовизуальные (презентации, образовательные видеофильмы);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
• приборы (компас, барометр, осадкомер, снегомер, солнечные часы.ветряной рукав, флюгер, микроскопы, колбы, и т.д.);
• спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

Принципы использования средств обучения:

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
• сотворчество педагога и обучающегося;
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Информационное обеспечение

Информационное обеспечение Детского сада включает:

• информационно-телекоммуникационное оборудование;
• интернет-ресурсы, фото и видеоматериалы.

Полезные ссылки на ресурсы, посвященные вопросам дошкольного образования.

Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей.

Федеральные образовательные ресурсы

• https://edu.gov.ru/ Министерство просвещения Российской Федерации
• http://www.obrnadzor.gov.ru/ Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки(Рособрнадзор)
• http://www.ed.gov.ru/ Федеральное агентство по образованию (Рособразование)

Электронные образовательные ресурсы для дошкольников

• http://www.baby-news.net/ – «Baby news» - Огромное количество развивающих материалов для детей, сайт будет интересен и родителям и детям.
• http://www.detkiuch.ru/ – «Обучалки и развивалки для детей» их развития, воспитания, обучения и творчества. Здесь вы найдете статьи о детях, обучающие и развивающие
• программы для малышей и школьников, которые можно скачать бесплатно, а ребенок непременно захочет посмотреть детское обучающее видео, лучшие мультфильмы, сказки и книги, все игры для развития, разукрашки, картинки, песенки караоке и многое другое; посмотреть или добавить детские произведения (рисунки, стихи и т.п.); все самое необходимое для ребенка (интересные игрушки, софт, музыка, книги, игры ...).
• http://www.solnet.ee/ Сайт «Солнышко». Познавательно-развлекательный портал для детей, родителей, педагогов.
• http://www.teremoc.ru/index.php Детский портал "Теремок"
• http://pochemu4ka.ru/ Детский портал "Почемучка"

Электронные образовательные ресурсы для педагогов

• https://ped-kopilka.ru/- Учебно - методический кабинет. На этом сайте можно получить много интересной и полезной информации, а также обменяться с коллегами своим
• педагогическим опытом и мастерством.
• Журнал "Детский сад: теория и практика https://editionpress.ru/detsad
• Журнал "Справочник старшего воспитателя"
• https://e.stvospitatel.ru/ Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. Первый журнал по организации воспитательно-образовательной работы в ДОУ.
• http://doshkolnik.ru/Журнал "Воспитатель ДОУ" журнал для воспитателей ДОУ; ценнейший опыт лучших ДОУ; четкая структура, построенная в логике дня воспитателя и ребенка (утро, день, вечер, ночь); не только проверенные временем и новейшие методические рекомендации, разработки игр, занятий и т.д., но и материалы, посвященные развитию личности воспитателя и ребенка.
• https://deti-club.ru/sovremenni_det_sad Журнал "Современный детский сад"  упорядочивает и тематически систематизирует информационную среду, обеспечивающую качественное развитие дошкольного образования. Общие сведения об издании, состав редакционной группы, сведения о подписке, архив с содержаниями номеров, контактные данные.
• https://e.rukdobra.ru/Журнал «Справочник руководителя дошкольного учреждения» - авторитетное и наиболее полное издание по вопросам административно хозяйственной деятельности дошкольного образовательного учреждения. Все материалы подбираются с учетом годовой циклограммы деятельности образовательного учреждения. Журнал предлагает готовые решения актуальных административно-хозяйственных задач по управлению ДОУ, финансированию, особенностям бюджетного учета, делопроизводству, кадровой работе, организации питания, охране труда.
• http://www.obruch.ru/Журнал «Обруч» - иллюстрированный научно-популярный журнал для руководителей всех уровней, методистов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы и родителей. В нем публикуются разнообразные теоретические, методические, практические материалы, опыт работы дошкольных учреждений. Большое внимание уделяется вопросам психологии, методики воспитания и обучения, созданию развивающей среды.
• http://detsad-journal.narod.ru/ Журнал «Детский сад от А до Я» - научно-методический журнал для педагогов, родителей и всех тех, кто неравнодушен к миру детства. На страницах журнала обсуждаются актуальные проблемы современного дошкольного образования и перспективы развития отрасли, освещается опыт инновационной деятельности детских образовательных учреждений и профильных учебных заведений, результаты научных исследований, публикуются конспекты занятий и игр, сценарии досугов и праздников, консультации управленцев, врачей, гигиенистов, психологов.

Полезные ссылки для родителей:

• http://www.lukoshko.net/ - Лукошко сказок. Сайт предлагает сказки, стихи и рассказы для детей.
• https://new.danilova.ru/- Ранее развитие детей. На сайте представлены публикации по раннему развитию детей, книги для родителей и детей.
• https://pochemu4ka.ru/ " Почемучка" для родителей и детей.
• http://www.detskiysad.ru/ - Детский сад. ру. Материалы сайта могут быть полезными не только для молодых родителей, но и для студентов, воспитателей и методистов детских садов.